به گزارش ایکنا از خراسان رضوی و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی امام جمعه مشهد، آیتالله سیداحمد علمالهدی نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی، در دیدار با اعضای شورای شبکههای هیئت و تشکلهای دینی کشور که در دفتر نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی برگزار شد، با اشاره به موقعیت ممتاز و برجسته روضهخوانان و مرثیهسرایان نسبت به سایر جریانهای دینی و تبلیغاتی اظهار کرد: خوشبختانه شما جایگاه و موقعیتی بالایی در نوکری و خدمت کردن به دستگاه اهلبیت(ع) دارید.
وی با بیان اینکه نوکر عشق اهلبیت(ع) از هر نوکری دیگری بالاتر و جلوتر است، افزود: در همین راستا بسیار مهم است که شما از خودتان در مورد جایگاهی که در این عرصه دارید، پرسش کنید که قصد انجام چهکاری را دارید؟ و در دستگاه اهلبیت(ع) چهکاره هستید.
توحید در عشق به اهل بیت(ع)؛ شاخصه خدمت به این خاندان
نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی ادامه داد: البته باید دقت داشت که جایگاه روضهخوانی و مرثیهسرایی در دستگاه اهلبیت(ع) بسیار مقام حساس و مهمی است که باید حفظ اخلاص در نوکری در اولویت شما قرار بگیرد.
علمالهدی بابیان اینکه توحید در عشق به اهلبیت(ع) از دیگر شاخصههای خدمت در این آستان است، بیان کرد: مداحان و روضهخوانان باید این نکته را در نظر داشته باشند که وقتی در دستگاه اهلبیت (ع) خدمت میکنند، دیگر نباید محبت و خدمت دیگری را در کنار محبت اهلبیت(ع)، قرار دهند.
علمالهدی در ادامه با اشاره به استفاده از جایگاه و موقعیت اجتماعی و سیاسی افراد برای خدمت به اهلبیت (ع)، تأکید کرد: خاطرتان باشد که اگر به موقعیت سیاسی و اجتماعی یا موقعیت مالی رسیدید باید از این فرصت برای خدمت کردن به دستگاه اهلبیت (ع) استفاده کنید.
عضو مجلس خبرگان رهبری عنوان کرد: خوشبختانه مزیتی که در فعالیتهای شما مداحان و مرثیهسرایان جوان دیده میشود، ابتکار عمل و خلاقیت است که لازم است از آن در جهت کاهش آسیبهای هیئتها موردنظر قرار دهید.
وی گفت: بهطور مثال نونهالان و نوجوانانی که جذب گروههای مداحی و مرثیهخوانی میشوند را در ادامه مسیر تنها نگذارید، وقتی استعدادی بین آنان کشف میکنید تا آخرین قدم همراهشان باشید تا به درجه مداح و مرثیهسرا برسند. علمالهدی بابیان اینکه بعضی از این نوجوانان از صدای بسیار زیبا و استعداد بالایی برخوردار هستند، افزود: تلاش کنید تا این استعدادها را جذب کنید و برای خدمت در دستگاه اهلبیت(ع) تربیت و پرورش دهید.
انتهای پیام
لینک منبع