چگونه می توان بیش از نیم قرن پس از اینکه بیشتر کشورها در این قاره استقلال خود را به دست آوردند ، تأثیر استعمار بر مردم بومی آفریقا را برطرف کند؟ در “نحوه ساخت کتابخانه، “کارگردانان مایا لکوو و کریستوفر کینگ مسیری ساده و روشمند را انتخاب می کنند. سند آنها دو زن کنیا را دنبال می کند ، زیرا سعی می کنند یک کتابخانه دوره استعماری را در مرکز شهر نایروبی تغییر دهند. این کار فروتنانه نیاز به صبر ، سرسختی و تمایل به مقابله با گذشته دارد. لکو و کینگ همان مهارت ها را به فیلم خود می آورند ، اما وظیفه آنها برای پاسخ های آسان بسیار گسترده و پیچیده است.
شیرو (یک نویسنده) و Wachuka (ناشر) برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ دیده می شوند که پروژه مراقبت از کتابخانه مک میلیان ، یک موسسه تاریخی را که به طور خصوصی توسط مهاجران انگلیس ساخته شده است و در حال حاضر متعلق به دولت است ، به دست می گیرند. در شکل وحشتناک است. شیرو و واچوکا به دنبال نوسازی آن در چیزی هستند که کنیایی های معاصر می توانند از آن بهره مند شوند. برای تحقق این امر ، آنها همچنین باید با چه چیزی خلاص شوند و چه چیزی را از گذشته استعماری کنیا تحت حاکمیت انگلیس حفظ کنند. بیشتر کتاب ها ، اسناد ، عکس ها و هنر در کتابخانه از قبل از استقلال کنیا تغییر نکرده است.
شیرو و واچوکا با گریت و مقاومت زیادی ، کار پر دردسر بازگرداندن این کتابخانه را به عهده می گیرند. آنها باید بودجه جمع کنند ، کمپین های رسانه های اجتماعی را اجرا کنند و رویدادها را برگزار کنند. آنها در مورد معماری و توانبخشی ساختمانهای قدیمی هیچ چیز نمی دانند. مهمتر از همه ، آنها باید با بوروکراسی دولت نبرد کنند. هر قدم به جلو با دو قدم به عنوان بیعت و تغییر قدرت سیاسی همراه است.
Wachuka و Shiro در مقابل دوربین طبیعی هستند ، که اغلب مستقیم به لنز می پردازند و با اشتیاق در مورد پروژه خود صحبت می کنند. فیلمسازان به آنها فضا می دهند تا ایده ها و پیشینه های خود را بیان کنند. آنها ، گاهی اوقات ، در لحظات غیرمجاز ، اسیر می شوند و بیشتر از آنچه در نظر گرفته شده اند آشکار می شوند. به ویژه تأثیر آنها از عوارض عاطفی این پروژه بر زندگی و دوستی آنها تأثیر دارد. هنوز هم طنز و خنده بین آنها وجود دارد ، بلکه تنش و کرنش نیز وجود دارد. دوربین هنگام ضبط درگیری حساس است. هیچ لحظه چشمگیر بزرگی وجود ندارد. در عوض ، بسیاری از احساسات زیر یک نمای آرام و رفاقت حباب می کنند.
منبع دیگر تنش در روایت این است که این دو زن در کتابخانه تازه کار هستند. آنها توسط گروهی که قبل از رسیدن به آنجا کار می کنند ، بیرونی در نظر گرفته می شوند. در یک صحنه پرتنش ، Wachuka و Shiro برای پیشنهادات خود بازخورد می خواهند. آنها سعی می کنند با فریم کردن جلسه به عنوان مکالمه ، همکاری را ایجاد کنند ، اما هنوز در عوض چیزی دریافت نمی کنند. Lekow و King در چهره های ناخوشایند و خاموش در آن طرف جدول کنفرانس قرار دارند. در حالی که این یک لحظه قدرتمند در روایت است ، فیلمسازان به مخاطب این حس را نمی دهند که بقیه کارمندان چه کسانی هستند. فقط به کتابدار اصلی زمان صفحه نمایش داده می شود. این مانند بخشی ناشناخته از داستان است: موضوعی که به سرعت دور ریخته می شود و تأثیر آن را کاهش می دهد.
فیلمسازان با چند نفر از جامعه که آنها را “کاربران کتابخانه” می نامند مصاحبه می کنند. این مصاحبه های کوتاه به منظور روشن کردن کسانی است که شخصیت های اصلی می خواهند در آن خدمت کنند. همچنین جلسات جامعه ای وجود دارد که دانشگاهیان و سایر روشنفکران در مورد تأثیر دوران استعمار و آنچه که آنها امیدوارند که این کتابخانه پس از پایان توانبخشی باشد ، صحبت می کنند. باز هم ، اینها نگاهی به داستانی وسیع تری ارائه می دهند اما هرگز به روایتی کامل نمی پردازند. تمرکز روی Wachuka و Shiro ، شخصیت های کاریزماتیک با اهداف خوب است. اما جامعه ای که قرار است در آن خدمت کنند هرگز در “نحوه ساخت کتابخانه” زندگی نمی کنند.
با نادیده گرفتن جامعه ، فیلمسازان هیچ پاسخی در مورد استعمار و تأثیرات فعلی آن بر زیرساخت ها و فرهنگ کنیا ارائه نمی دهند. در مقابل ، پرتره آنها از شیرو و واچوکا با همدلی زیادی ارائه می شود. داستان تمام موانعی که با آنها روبرو می شوند ، به ویژه با نوار قرمز و فساد دولت ، همدردی با آنها ایجاد می کنند و به وضعیت سیاسی فعلی کنیا می پردازند.
این قسمت فیلم را به عنوان میکروسکوپ خود کنیا پس از استقلال تبدیل می کند. با این حال ، آنقدر دیر می شود که فقط یک coda عمل می کند نه یک بخش جدایی ناپذیر از داستان. لکو و کینگ فیلمسازان دلسوزانه با چشم روشن به نایروبی ، شهری که آنها را خانه می نامند ، هستند. با این حال ، در پایان ، “چگونه می توان یک کتابخانه ساخت” فقط نیمی از یک داستان خوب را احساس می کند.
لینک منبع